Профессии будущего
Специалист по искусственному интеллекту (ИИ)
С развитием технологии ИИ будет расти потребность в экспертах, способных разрабатывать, внедрять и обслуживать системы искусственного интеллекта. Эти специалисты будут заниматься созданием алгоритмов, машинного обучения и робототехники.
Используя цифровые методы построения нейронных сетей, люди, разбирающиеся при этом и в менеджменте, разрабатывают программы, которые способны в недалёком будущем успешно распознавать и интерпретировать различные типы данных – например, речь или инфографику. Чтобы реализоваться в индустрии как специалист-разработчик, необходимо научиться пользоваться логическими способами программирования, освоить азы менеджмента, английский язык. После школы учиться робототехнике люди могут, например, в университете или на курсах профессиональной переподготовки на базе уже имеющегося профильного образования. Искусственный интеллект проникает во многие сферы жизни и деятельности человека (медицина, экономика, бизнес), а значит, специалисты данного направления будут однозначно востребованы в будущем.
Университеты для обучения по специальности «Специалист по искусственному интеллекту (ИИ)»:
Стэнфордский университет (Stanford University) — США
Программы: Магистратура по искусственному интеллекту, Исследования в области машинного обучения.
Почему выбирают: Stanford является одним из мировых лидеров в исследованиях по искусственному интеллекту. Здесь предоставляются программы, которые объединяют академическую теорию и практическую экспертизу.
В 2018 году Стэнфордский университет в четвертый раз занял первое место в рейтинге самых инновационных образовательных учреждений мира по мнению агентства Reuters. Искусственный интеллект под контролем адекватного менеджмента в скором будущем сильно изменит привычный мир людей, поможет многим специалистам из разных сфер экономики и бизнеса внедрить в жизнь по-настоящему инновационные и эффективные цифровые решения. В образовательную программу на английском языке включены вопросы о принципах, инструментах, отраслях применения, методах и технологиях управления, способствующих этой трансформации. Разработчики будут учиться умению работать с большими объёмами данных, анализировать их, понимать значение и определять задачи для исследований.
Массачусетский технологический институт (MIT) — США
Программы: Магистратура по машинному обучению, Лаборатория искусственного интеллекта.
Почему выбирают: MIT является одним из научных лидеров в области технологий. Здесь студенты получают глубокие знания в области искусственного интеллекта.
Это частное образовательное учреждение было основано в 1861 году. Здесь обучается почти 12 000 людей из 115 стран. Кроме того, перед людьми после окончания школы и вуза открываются завидные перспективы в любых сферах экономики, связанных с управлением – университет занимает 1-е место в мировом рейтинге по трудоустраиваемости специалистов (спрос на соискателей впечатляет). Прогнозируемые умения разработчиков – проектирование программной архитектуры, создание прототипов, написание и рефакторинг программного кода.
Миланский технический университет (Politecnico di Milano) — Италия
Программы: Магистратура по искусственному интеллекту и робототехнике.
Почему выбирают:Миланский технический университет предоставляет программы, охватывающие как теоретические, так и практические аспекты искусственного интеллекта.
Образовательное учреждение заслуженно носит статус ведущего государственного технического вуза страны, известного среди людей участника 60+ международных исследовательских цифровых проектов (и продолжающего строить грандиозные планы на будущее для развития робототехники). Талантливый специалист в сфере программирования, управления и искусственного интеллекта сможет добиться высоких успехов как в индустрии теоретических разработок по тематике искусственного интеллекта, так и в сфере его практического применения в рамках помощи людям. Спрос на аналитиков большой. Основные технические компетенции и умения, которые освоят студенты – знание языков программирование, понимание структур данных и классов.
Кембриджский университет (University of Cambridge) — Великобритания
Программы: Магистратура по искусственному интеллекту, Исследования в области машинного обучения.
Почему выбирают: Кембридж известен своим качественным образованием и вкладом в исследования по искусственному интеллекту.
Это одно из старейших образовательных учреждений планеты, в котором стало возможно учиться в 1209 году. Магистратура для разработчиков доступна для людей из разных сфер бизнеса, отрасли менеджмента, экономики, социального и государственного секторов, которые работают с цифровыми инструментами. В курс вошли такие предметы, как например, философия, машинное обучение, политология, теория рас, дизайн, информатика, инженерия и право. Будущие специалисты научатся использовать все возможности индустрии нейросетей без какого-либо ущерба для общечеловеческих прав.
Политехническая школа (École Polytechnique) — Франция
Программы: Магистратура по искусственному интеллекту, Исследовательская лаборатория по машинному обучению.
Почему выбирают: Политехническая школа предлагает высокотехнологичные программы, направленные на подготовку специалистов в области искусственного интеллекта.
Будущие специалисты-разработчики получат знания по использованию внушительных мощностей искусственного интеллекта для реализации самых смелых и масштабных маркетинговых стратегий в любых сферах и отраслях экономики. Учиться программированию, управлению командой после школы предстоит на английском языке.
Специалист по геномике
В области биотехнологии будут востребованы генетики и специалисты по геномике, работающие с данными о геноме человека. Это позволит более точно определять заболевания, предостерегать их развитие и создавать персонализированные методы лечения.
ИТ-специалисты-генетики, будучи на стыке двух сфер (цифровых технологий и медицины), вносят существенный вклад в научный прогресс, предоставляя инновационные решения по управлению генетической информацией и формируя будущее исследований в области экономики, бизнеса, отрасли менеджмента биологии и медицины. Поэтому на аналитиков такой завидный спрос. Специалисты по геномике смогут работать не только в медицинских учреждениях, но и, например, в исследовательских институтах, фармацевтических и биотехнологических компаниях, сельском хозяйстве – помогать людям в решении вопросов селекции.
Университеты для обучения по специальности «Специалист по геномике»:
Университет Кембриджа (University of Cambridge) — Великобритания
Программы: Магистратура по геномике, Геномные исследования.
Почему выбирают: Университет Кембриджа известен своим престижным образованием и вкладом в медицинскую геномику и исследования.
Неоспоримым аргументом, например, для выбора этого образовательного заведения для поступления будущих специалистов по геномике и менеджменту будет и стипендия. Она покрывает все расходы людей на обучение и проживание. Кроме того, сфера программирования, управления цифровыми технологиями в этой стране является одной из самых востребованных, ведущих в развитии экономики – что обеспечивает соответствующие перспективы для будущего специалистов. В последнее десятилетие одним из бурно развивающимся направлением бизнеса стала, например, генотерапия. Умение вносить в генетический аппарат человека изменения, которые помогут бороться с заболеваниями, позволит аналитикам до неузнаваемости улучшить качество жизни населения всей планеты.
Университет Токио (The University of Tokyo) — Япония
Программы: Геномные науки, Биоинформатика и геномика.
Почему выбирают: Университет Токио является одним из ведущих университетов в Азии и предоставляет программы по геномике с акцентом на передовых технологиях.
Университет был основан в 1877 году на базе нескольких колледжей. Среди его выпускников большое число людей, которые смогли прославиться в будущем на международной бизнес-арене. Кроме лекций и семинаров, студенты, например, числятся в многочисленных клубах по интересам, будь то спортивные секции, научные клубы или творческие кружки. А значит, специалисты смогут реализовать свой потенциал ещё до окончания учёбы. Умения, которыми должны обладать представители отрасли ИТ-генетики, чтобы соответствовать спросу на рынке – модификация свойств генома под заданные параметры, расчёт структуры и определение оптимального сочетания молекулярных связей, управление командой и менеджмент.
Каролинский институт (Karolinska Institute) — Швеция
Программы: Геномика и биоинформатика, Магистратура по медицинской геномике.
Почему выбирают: Каролинский институт известен своими медицинскими исследованиями и предоставляет программы по геномике с уклоном в медицинскую сферу.
В рейтинге QS он входит в топ-1000 образовательных учреждений по подготовке специалистов, как один из самых развитых в медико-биологических науках, естественных сферах, социальной индустрии, управлении и менеджменте. В рамках профессиональной подготовки будущие специалисты-аналитики смогут частично или даже полностью покрыть расходы на обучение.
Архитектор кибербезопасности
С увеличением объема цифровых данных и киберугроз возрастет потребность в экспертах по обеспечению безопасности информации. Архитекторы кибербезопасности будут разрабатывать инновационные системы защиты и мониторинга, борясь с киберпреступностью
Специалисты детально изучают архитектуру безопасности компании, продукта. Люди с профильным образованием и знанием основ менеджмента при будущем трудоустройстве занимаются идентификацией, интеграцией и систематизацией актуальных угроз и слабостей системы, принимая участие в управлении целой командой коллег.
Университеты для обучения по специальности «Архитектор кибербезопасности»:
ETH Цюрих (ETH Zurich) — Швейцария
Программы: Магистратура по кибербезопасности, Информационная безопасность.
Почему выбирают: ETH Zurich является ведущим техническим университетом, предоставляющим программы по кибербезопасности с акцентом на технические аспекты и безопасную архитектуру.
Образовательное учреждение ходит в топ-10 университетов мира по глобальному рейтингу QS World Ranking (5 место по подготовке специалистов в индустрии инженерии и технологий, менеджмента, бизнеса). Был основан в 1855 году и на сегодня является лидером в научных исследованиях и технических сферах, имеет отношение к 21 нобелевскому лауреату. На магистратуре большинство образовательных программ преподаётся будущим специалистам-аналитикам на английском языке.
Технологический университет Делфт (Delft University of Technology) — Нидерланды
Программы: Киберфизическая безопасность, Архитектура информационной безопасности.
Почему выбирают: TU Delft специализируется в технологических исследованиях и предоставляет программы, объединяющие аспекты архитектуры и кибербезопасности.
Школа высшего образования и исследований в области информационных технологий (EPITA) — Франция
Программы: Архитектура кибербезопасности, Промышленная кибербезопасность.
Почему выбирают: EPITA предоставляет программы по кибербезопасности с акцентом на архитектурных и инженерных аспектах в области информационной безопасности.
Специалист по устойчивому развитию
В свете изменений климата и обострения экологических проблем, специалисты по устойчивому развитию будут важными в создании и реализации стратегий, направленных на минимизацию вредного воздействия человека на окружающую среду
Университеты для обучения по специальности «Специалист по устойчивому развитию»:
Университет Кембриджа (University of Cambridge) — Великобритания:
Почему выбирают: Университет Кембриджа предоставляет программы, охватывающие различные аспекты устойчивого развития с акцентом на научных исследованиях.
Школа общественных и экологических наук (School of Social and Environmental Sciences), Университет Ливерпуля — Великобритания
Программы: Стратегии устойчивого развития, Менеджмент исследований в области устойчивости.
Почему выбирают: Эта школа в Университете Ливерпуля известна своим фокусом на общественных и экологических аспектах устойчивого развития.
Школа устойчивого развития и технологий (School of Sustainable Development and Technology), Кунглигский технологический университет (KTH Royal Institute of Technology) — Швеция
Программы: Устойчивые системы энергоснабжения, Инженерия устойчивого развития.
Почему выбирают: KTH в Стокгольме является одним из ведущих технологических университетов в мире, предоставляя программы, связанные с устойчивым развитием и инженерией.
Терапевт по зависимостям от технологий
С увеличением времени, проводимого людьми в виртуальном пространстве, могут возникнуть специалисты по борьбе с зависимостью от технологий. Они будут предоставлять консультации и разрабатывать методики по управлению временем, посвященным цифровым технологиям
Университеты для обучения по специальности «Терапевт по зависимостям от технологий»:
Университет Кельн (University of Cologne) — Германия
Программы: Психотерапия и консультирование, Технологическая зависимость и психотерапия.
Почему выбирают: Университет Кельн предоставляет программы, объединяющие психологические аспекты с технологическими, чтобы эффективно лечить зависимости от технологий.
Университет Амстердама (University of Amsterdam) — Нидерланды
Программы: Психотерапия и психология, Технологические аспекты в зависимостях.
Почему выбирают: Университет Амстердама известен своими программами в области психологии и предоставляет курсы, специализированные на терапии зависимостей от технологий.
Университет Страсбурга (University of Strasbourg) — Франция
Программы: Психотерапия и научные исследования, Технологическая зависимость: диагностика и лечение.
Почему выбирают: Университет Страсбурга предлагает программы, которые сочетают психотерапевтические методы с пониманием технологических аспектов зависимостей.
Инженер по утилизации и переработке отходов
В свете растущей проблемы загрязнения планеты, специалисты по утилизации и переработке отходов будут разрабатывать и внедрять технологии, позволяющие более эффективно обращаться с отходами и создавать устойчивые методы утилизации
Университеты для обучения по специальности «Инженер по утилизации и переработке отходов»:
Университет Технологии Нанкин (Nanjing Tech University) — Китай
Программы: Инженерия по утилизации отходов и восстановлению ресурсов.
Почему выбирают: Нанкинский университет Технологии является лидером в области инженерии и предоставляет программы, связанные с инженерией по утилизации и переработке отходов.
Технический университет Трондхейма (Norwegian University of Science and Technology, NTNU) — Норвегия
Программы: Управление отходами и ресурсами, Технологии утилизации отходов.
Почему выбирают: NTNU известен своими исследованиями в области устойчивого развития, включая эффективные методы утилизации и переработки отходов.
Университет Квинсленда (The University of Queensland) — Австралия
Программы: Инженерия по переработке и утилизации отходов.
Почему выбирают: Университет Квинсленда активно участвует в исследованиях по устойчивому развитию и предоставляет программы, обучающие эффективной утилизации и переработке отходов.
Специалист по виртуальной и дополненной реальности
С развитием VR и AR технологий будут востребованы специалисты, создающие контент и разрабатывающие приложения в виртуальном и дополненном пространстве, а также те, кто интегрирует эти технологии в образование, медицину и другие области
Университеты для обучения по специальности «Специалист по виртуальной и дополненной реальности» из разных стран:
Технологический университет Эйндховен (Eindhoven University of Technology) — Нидерланды
Программы: Виртуальная и дополненная реальность, Интерактивные технологии.
Почему выбирают: TU Eindhoven известен своим подходом к инновационным технологиям и предоставляет программы, связанные с виртуальной и дополненной реальностью.
Технологический университет Дрездена (Technische Universität Dresden) — Германия
Программы: Виртуальные системы и дополненная реальность, Графика и визуализация.
Почему выбирают: TU Dresden имеет сильное техническое направление и предлагает программы, охватывающие виртуальные и дополненные реальности.
Университет Альберты (University of Alberta) — Канада
Программы: Виртуальная реальность и дополненная реальность, Графика компьютерных игр.
Почему выбирают: University of Alberta является лидером в области компьютерных наук и информационных технологий, предоставляя программы по виртуальной и дополненной реальности.
Этико-технолог
С ростом влияния технологии на общество, будущее потребует профессионалов, заботящихся о этических аспектах использования технологии. Этико-технологи будут участвовать в разработке и внедрении правил и стандартов для ответственного использования новых технологий
Университеты для обучения по специальности «Этико-технолог» из разных стран:
Университет Оксфорда (University of Oxford) — Великобритания
Программы: Этика и технологии, Технологический дизайн с учетом этических аспектов.
Почему выбирают: Оксфорд является одним из ведущих университетов мира и предоставляет программы, объединяющие этику и технологии.
Технический университет Мюнхена (Technische Universität München) — Германия
Программы: Этика в технологических инновациях, Этика искусственного интеллекта.
Почему выбирают: TUM известен своими инженерными программами с фокусом на этические аспекты в технологиях.
Университет Сингапура (National University of Singapore, NUS) — Сингапур
Программы: Технологии и общество, Этика цифровых технологий.
Почему выбирают: NUS является ведущим университетом в Азии и предлагает программы, обучающие этике в контексте современных технологий.